Студенти 132 групи третього курсу КЗ "Олександрійський медичний фаховий коледж" (Спеціальність 223 Медсестринство спеціалізація "Сестринська справа") опанували навички: визначення гостроти зору, визначення полів зору, закапування крапель в очі, накладання монокулярної повʼязки на праве око, обговорили тему «Глаукома» (викладач Фісан Л.М.)

Завдяки Указу Президента який виданий у 2015 році Україна святкує 8 та 9 травня в європейському дусі пам’яті та примирення.
Ми пам'ятаємо, якою страшною трагедією для українців була Друга світова війна. Ми пам'ятаємо, що агресора зупинили спільними зусиллями об'єднані нації. Ми пам'ятаємо, що той, хто захищає свою землю, завжди перемагає. Ця пам'ять робить нас сильнішими. Вона — запорука неминучості нашої перемоги сьогодні.

08.05.2024 року в КЗ «Олександрійський медичний фаховий коледж» органами студентського самоврядування проведено семінар-навчання старост академічних груп з теми "Вчимося навчатися чесно". Захід проведений в рамках місячника академічної доброчесності.
Розпочали захід в.о. голови студентського самоврядування Лисенко Павло та його заступниця Сушина Дар’я. Ними були розкриті поняття «чесність», «доброчесність», «академічна доброчесність», озвучені принципи академічної доброчесності. Після обговорення видів порушення академічної доброчесності учасники заходу опрацювали завдання квізу з допомогою онлайн сервісу для створення інтерактивних завдань Kahoot, де були представлені ситуації з порушенням академічної доброчесності, які треба було класифікувати. Після оголошення переможців квізу старостам запропонували розійтися по окремим віртуальним кімнатам, обговорити в мікрогрупі правила академічної доброчесності та викласти їх на віртуальній дошці для конференцій Jamboard.

08.05.2024 року викладачем історії КЗ "Олександрійський медичний фаховий коледж" Володимиром Данилко проведена пішохідна екскурсія для учнів Гімназії ім. Т.Г. Шевченка та гімназії «Сузірʼя - 19» Олександрійської міської ради. Володимир Миронович розповів учням про архітектурні пам'ятники Олександрії 19 ст., які мали/мають відношення до медицини. Учні мали можливість дізнатися про долю архітектурних споруд, поринути в історію медицини Олександрії, прослідкувати шлях становлення, розвитку медицини нашого рідного міста.